une autre vision des exams

On peut considérer les examens comme un sport inséparable et associé au système méritocratique des études. Et si l'on observe l'histoire universelle on remarque qu'on n'a jamais expérimenté que trois moyens d'accéder aux responsabilités et/ou aux emplois : l'argent, le piston et l'examen. A bien y réfléchir, ce dernier est le mode de recrutement le plus équitable.

Un examen, comme un concours, d'ailleurs, se prépare longtemps à l'avance.

S'il faut en croire Voltaire, le succès dépend de trois facteurs : le talent, le travail et la chance. La chance étant par nature très aléatoire et le talent plus ou moins héréditaire, le seul facteur sur lequel on puisse agir est le travail.

Un travail intense et bien organisé permet souvent de compenser l'absence de chance et le manque de talent. C'est pour cela qu'il convient tout au long de l'année, de participer au maximum de Devoirs sur Table, examens et oraux "blancs", pour se placer d'emblée dans les conditions de l'examen.

En fait, fondamentalement, on peut considérer un examen comme étant ce que les économistes appellent "un exercice de maximisation de la satisfaction sous contrainte" : il s'agit pour un individu de couvrir un programme donné dans un délai donné, la contrainte de temps étant éssentielle et l'aptitude à tenir le rythme éminament stratégique.



http://yves-simony.net/article.php3?id_article=149 ce site est formidable il permet d aborder ces examens avec moins de stress et plus d'organisation en nous donnant des conseils clairs et précis.j espere que ca vous aidera a bien reussir.je souhaite au passage la reussite a tout les utilisateurs du forum bladem.